Om skolen 

Skolens opbygning:

Skolen er en et sporet skole, der rummer ca. 180 elever og går fra børnehaveklasse til 9. klasse. Skolen er opbygget således:

I stueetagen finder du kontorerne, musiklokalet, lærerværelset og computerrummet.

På første sal ligger Stjerneskuddet børnehaveklasen, 1.kl. & 2.kl.

På 2. sal finder du Nymånen 3.kl - 5.kl.

På 3. sal finder du Halvmånen 6.kl & 7. kl.

4. sal finder du Fuldmånen 8.kl. - 9.kl.

Læs mere nedenfor

Skolens undervisning foregår i baserne stjerneskuddet, nymånen, halvmånen og fuldmånen. Undervisningsaktiviteterne veksler mellem aldersintegreret undervisning i den enkelte base, undervisning på tværs af baserne og klasseundervisning. Fælles for alle baserne er, at børnetallet højst er 20 børn x antallet af klasser, hvilket betyder at klassestørrelserne kan variere lidt. Vi underviser i fag som i folkeskolen, men vi har også vores egne fag fx. kulturfag, der rummer historie, samfundsfag og religion og dagen er skemainddelt, men vi har ingen klokke der ringer. Undervisningens organisering sikrer, at børnene har gode muligheder for at nå de opstillede faglige mål. Endvidere sikrer variationen af samarbejdspartnere en socialitet, der kan modvirke mobning på skolen. Nogle undervisningsforløb er projektorienterede andre er kursusprægede. Det enkelte barns udvikling vurderes ud fra en faglig, social, følelsesmæssig og kreativ vinkel, ud fra troen på, at alle børn har resurser. Lærerne på hver etage arbejder i team og de planlægger i fællesskab årets arbejde, lejrskoler mv. Gennem ugentlige husmøder oplever eleverne skolen som et fællesskab.

Hvis er skolen?                                                                                                                        

Skolen er en selvejende institution, det betyder at skolen er ingens, eller alles. Vi foretrækker den sidste definition og det betyder, at voksne og børnene på skolen skal samarbejde om dagligdagens udfordringer, mens de ansatte og forældrene samarbejder om de overordnede linjer. Forældrenes interesse for børnenes skolegang og undervisning er meget vigtig for børnenes oplevelse af værdien af, at gå i skole. For at holde skolepengene nede, arrangerer forældrerepræsentanterne et par gange om året arbejdsdage, hvor forældrene er forpligtet til at deltage. Her maler og vedligeholder vi skolen. 

Andel to sprogede.

Skolen har ca.10% elever med en anden etnisk baggrund end dansk. Vi vil gerne have en større andel 2 sprogede elever, men konkurrencen er hård. En del muslimske friskoler i området og en tradition for ikke at betale for børnenes skolegang er de barrierer vi møder. Men skolen deltager i Københavns Kommunes integrationsprojekt med det formål at styrke indsatsen for 2-sprogede familier. Målet er at hver klasse har 2 -3 tosprogede elever, således at skolen afspejler befolkningssammensætningen på Nørrebro også på dette område.

SFO - skolefritidsordningen - Hygoteket

Vi har pasningsordning - Hygoteket -  for alle de børn og unge der ønsker det.
Hygoteket er åben mandag til fredag fra kl.7.30 -17.00  Der er pt. ca. 100 børn tilmeldt Hygoteket. I praksis er børnene delt i "Hygoteket" for de mindste og "klubben" for dem der går i 3. og derover.

Eksamen

9. klasse afsluttes med folkeskolernes afgangsprøve. Det er undtagelsen at vi har elever der ikke tager prøven. De fleste af vores elever går enten videre i gymnasiet, på efterskole eller en eller anden form for ungdomsuddannelse. Eleverne følges af UU- rådgivningen, der arrangerer praktikforløb og studie og erhvervsvejledning med start i 6. klasse. Det er en stor fordel for vores unge, da det betyder at de efter endt grundskole kan få hjælp af nogen de kender, hvis der opstår problemer i deres videre uddannelsesforløb.

Det åbne lærerværelse

Lærerværelset er lukket for eleverne i tidsrummet 08.25 -8.30 hvor vi holder morgenmøde i personalegruppen med beskeder om syge børn mv., og igen klokken 11.45 - 12.15 hvor vi har frokostpause. Ellers er lærerværelset altid åbent for eleverne og lærerne er altid til at komme i kontakt med.

Fagene

Vi underviser i de samme fag, som i kommuneskolerne: Dansk, matematik, orienteringsfag (historie, biologi og geografi), engelsk, fransk, fysik og idræt. IT indgår som en naturlig del af vores undervisning i hele skoleforløbet. Lærerne læser årsnorm. Det betyder at de enkelte fag kan læses i "klumper" således at børnenes timetal sikres, uden at det betyder, at det enkelte fag fordeles jævnt over skoleårets uger. Du skal derfor være opmærksom på at skemaet kan ændres i løbet af året. Vi prioritere kendskabet til de voksne højt. Derfor bytter vi også om på skemaet hvis der er sygdom blandt lærerne, så vi i videst muligt omfang undgår vikarer udefra.

Information

Både forældre og børn informeres løbende om undervisningens indhold. Det sker via mail, månedsbreve og på forældremøder / konsultationer. I den forbindelse er det dit ansvar at skolen har en e-mailadresse vi kan skrive til dig på.

Emneuger

Vi har mindst en emneuge hvor vi behandler et fælles emne for hele skolen. Her blandes alle børnene på tværs af klasser. Der arrangeres i de enkelte team fag uger hvor de enkelte klasser koncentrerer sig om et fag, alt efter hvad der er mest behov for.

Special undervisning

Skolen kan i kortere eller længere perioder tilbyde ekstra/specialundervisning til børn, der har brug for dette. Visitationen hertil går gennem vores skolepsykolog. Hvis du mener at dit barn har specielle behov, så fortæl os det hurtigst muligt. Vi oplever ind imellem forældre til nye børn, der efter et skoleskifte undlader at fortælle om barnets specielle behov, måske af angst for at vi ikke vil optage barnet. Det er desværre en stor misforståelse, der i bedste fald koster tid, der kunne have været anvendt til at hjælpebarnet. Vi ved at alle børn er forskellige og bliver aldrig skræmt, af dette, men vi forbeholder os naturligvis ret til, at vurderer om det enkelte barn kan få honoreret sine behov hos os. Vi ønsker ikke at være en "social varmestue", men en skole der dagligt kan tilbyde den enkelte elev et relevant skoletilbud, der sikrer den enkeltes progression i indæringsprocessen..

Lejrskoler

Alle klasser / baser tager på lejrskole hvert år. Forældrene orienteres inden og alle lejrskoler planlægges med et fagligt indhold, der har forbindelse med de temaer, projekter eller emneområder som klassen har arbejdet med i løbet af året. Det er gratis at deltage i lejrskolerne, da vi har valgt at tage udgiften over skolepengene. Det er et krav at børnene deltager i lejrskoler. Der kan i undtagelsestilfælde dispenseres herfra efter nærmere aftale.

Koloni

I 2009 arrangeres en koloni for alle børn der har lyst i den første uge af sommerferien. Der opkræves i denne forbindelse et mindre beløb til transport og forplejning. Bliver det en succes er det meningen at kolonien skal blive en fast tradition.
 

Årlige begiveheder

Hvert år fejrer vi nogle faste begivenheder:
- Et julearrangement for børn og forældre
- Fastelavn for børnene
- Skolens fødselsdag for børnene
- En sommerfest for børn og forældre.