Skolens
Historie og værdigrundlag
Nørrebro
Lilleskole blev oprettet i 1975 af en gruppe forældre og har ingen
politiske eller religiøse krav til hverken forældre, børn eller
lærere.
Skolen ligger på Nørrebro og mange af vores børn - men langt
fra alle - kommer fra kvarteret.
Formålet
med Nørrebro Lilleskole er at skabe en skole hvor børnene:
- er glade for at være og for at lære
- er
trygge ved hinanden og ved lærerne
- kan
udfolde deres evner og talenter og tør give udtryk for deres meninger
- tør
påtage sig et ansvar og får styrket deres selvtillid og selvværd
Skolens
forventninger til forældrene
Skolen forventer et godt og tillidsfuldt samarbejde med forældrene,
hvilket blandt andet betyder, at vi regner med at eventuelle spørgsmål,
ros eller kritik rettes direkte til etagens lærerteam eller
skolelederen.
Vi
forventer
at I udviser interesse under barnets skoleforløb
at I deltager i møder og arrangementer
at I mindst en gang om året deltager i skolens arbejdsweekend
at I ringer når jeres barn er syg
at skolen omtales positivt i børnenes påhør og at der er en
positiv
dialog mellem forældre og ansatte.
Da børnenes sociale og følelsesmæssige liv er en vigtig faktor
for
indlæringen, ser vi gerne at alle oplevelser eller hændelser,
der har
betydning for det enkelte barns undervisningsparathed meddeles
skolen.
Hvad kan
I forvente af os lærere
at
vi kontakter jer, hvis der opstår problemer
at vi altid er parate til at tage en snak med jer, ring og få
en aftale, da det ikke er godt at snakke
alvorligt
i forbindelse med aflevering / afhentning.
at vi løbende informerer jer om, hvad der foregår på
skolen.
Værdigrundlag
Generalforsamlingen har
i 2005 vedtaget nedenstående værdigrundlag for skolen. Værdigrundlaget rummer de værdier som
vi er enige
om. Det er derfor vigtigt, at du som forældre, eller kommende forældre læser den
igennem og forholder dig til den. Den bedste skole er nemlig den, hvor hjemmets
værdier og skolens værdier kan mødes.
Nørrebro Lilleskoles formål er, i samarbejde med forældrene at
medvirke til, at eleverne udvikler sig til socialt bevidste,
selvstændigt tænkende, åbne og virkelystne mennesker.
Skolen arbejder med "det hele menneske", hvor det
følelsesmæssige, sociale, faglige og kreative indgår som lige
vigtige elementer.
Nørrebro Lilleskole vil fremme elevernes tilegnelse af
kundskaber, færdigheder, arbejdsmetoder og udtryksformer.
Nørrebro Lilleskole søger at skabe trygge rammer for oplevelse,
virkelyst og fordybelse, så eleverne, kollektivt som individuelt
udvikler erkendelse, fantasi og lyst til at lære, og herigennem
opnår tillid til egne og fælles muligheder for at tage stilling
og handle.
Nørrebro Lilleskole skal medvirke til at gøre eleverne
fortrolige med dansk kultur og bidrage til deres forståelse for
andre kulturer.
Nørrebro Lilleskole vil fremme elevernes bevidsthed om
historien, menneskerettighederne, menneskets samspil med naturen
og det moderne menneskes situation.
Skolens undervisning og dagligliv bygger på en aktiv og kritisk
tilgang til vort demokrati og udviklingen af samme, åndsfrihed,
religionsfrihed og ligeværd.
Elever og forældre samarbejder med skolen om at leve op til
Nørrebro Lilleskoles formål